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何金娣;
靖江市滨江学校,江苏 泰州 214500;
小学体育教学; 创造性思维; 现状; 措施;
机译:小学体育教学中学生体育核心素养的培养
机译:设计教育中创造性训练中学生的学习经历研究:虚拟现实的实证研究
机译:初中数学高阶思维培养的教学设计研究——以“圆与直线的 位置关系”为例
机译:设计方法教学中创造性思维培养的初步研究
机译:在以学习者为导向的艺术课中,检查高中学生制作艺术的批判性和创造性思维。
机译:中国初中学生创造性潜力的发展:学生与学生支持的人与人物的效应和认知需求
机译:现代希腊语课中日常教学行为创造性思维培养调查
机译:视觉瞄准的轨道确定:对中学生和中学生进行科学活动的两个角度轨道确定过程的研究
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:创造性的药物包膜和制备创造性的药物包膜的方法
机译:转基因动物,胚胎,转基因小鼠,用于骨密度调节研究的动物模型,分离的细胞,通过同源重组标记该基因的核酸以及研究骨量决定因素,研究骨量调节剂,研究骨量的方法,研究hbm对骨骼疾病的影响,鉴定骨形成/再吸收的替代标志物,研究hbm对心脏疾病的影响,评估对骨骼质量调节作用的心脏保护性治疗,调节骨密度,生产转基因小鼠和识别与骨量相关的基因
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