加强生活体验，培养学生的数学技能

摘要

数学与社会有着密切的联系，数学来源于生活，数学教学离不开实际生活。因此，教师在教学中，要从学生熟悉的生活情境入手，为学生设计生动有趣、喜闻乐见的可操作的学习内容，让学生享受到数学学习的乐趣，发展学生的数学技能。