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张霞;
江苏省南通市通州区教学研究室;
226000;
能力弱化; 生计; 小学; 成因; 计算教学; 计算能力; 数学内容; 学习潜力;
机译:探寻生态与教育之间的梦想田园——成都市花园(国际)小学生态文明教育纪实
机译:基于核心素养背景下增强小学生计算能力的有效策略
机译:小学生的心理计算能力
机译:产业转型与应对策略视角下的金融危机成因
机译:“灭绝战争的动力学:一个理论”为什么外源性弱化国家在内部杀死而内源性弱化国家在外部杀死。
机译:的地理成因分析来自肯尼亚西部小学生调查的恶性疟原虫疟原虫种群
机译:中国小学生数量处理与计算能力的发展变迁
机译:一类细长裂缝周期性弱化弹性体的弱化
机译:粘结烟火目标弱化选项,用于强制传输耦合的铆接设备以及用于传热耦合弱化的工具包,用于生产烟火目标弱化化合物的工具包,用于提供烟火目标的方法以及用于制造弱化工艺的方法传输耦合以及定位系统和烟火吸附剂的使用
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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