浅谈体校学生语文学习兴趣的培养

摘要

作为教师，最大的幸福感莫过于学生喜欢你的课。可是让学生真正喜欢并不容易。孔子说：“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”心理学家格伦研究，获得学生关注的多种因素中兴趣占25％，可见兴趣是学习中最好的老师。没有兴趣，就没有内驱力，所以培养学生的学习兴趣就显得尤为重要。针对体校学生好动、集中注意力时间短、学习基础薄弱等特点，更应该在有限的时间内，引起学生的注意，培养学生的兴趣。