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浅谈体校学生物理学习兴趣的培养

         

摘要

体校相比于其他普通学校,无论在课程安排、授课时间以及教学评价方面都有很大区别.特别是生源问题,与其他学校相比更具特殊性.所以,在课堂教学中,要提高体校学生学习成绩,必须立足实际,不断创新,激发学生学习兴趣,这样才能适应体校新形势下学生的发展.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2014年第16期|38-39|共2页
  • 作者

    孟玲玲;

  • 作者单位

    山东省寿光市潍坊科技学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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