引导学生在参与中全面发展

摘要

在小学语文教学中，学生是课堂教学的主体，而且这个主体是富有个性的，不断发展变化的，可塑性极强。因此，在教学中，要以学生的发展为本，把学习的自主权还给学生，在充分发挥教师的主导作用的前提下，真正确立学生的主体地位，引导学生主动参与教学的各个环节，让学生在参与中学习知识、发展能力、完善人格。