重建课程与教研文化 有效促进教学改革

摘要

新课程改革以来，我校以现代课程体系的构建为载体，重建课程与教研文化，大力培养学生创新精神和实践能力，有效促进了教学改革，使学校的课程实施水平不断提高。学校的教学专家团队评点课堂、集体备课、学案教学、观课议课、“五步三段式”高效课堂模式等教学教研活动取得显著成绩。