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谈新课程下如何优化中学作文教学

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@@ 作文是检验语文综合能力和水平的重要尺度,在新课程标准下,中学写作教学应有怎样的回应和改革,才能使学生写作能力得到切实提高,作文教学得到优化呢?作文的本质是写作主体内在精神和独特个性显现,是其生命力创造力的文字外化.笔者将分写作前、写作中、写作后几个方面来阐述.

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来源
《新校园（理论版）》|2010年第7期|164|共1页
作者
孙淑玲;
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作者单位

永清县第二中学,河北,廊坊,065600;

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