有效提问——提高初中思品课教学效率初探

摘要

课堂提问是课堂教学中师生相互交流的重要的双边教学形式，是训练和提高学生思维能力的重要方法。教师课堂提问不仅可以启发学生领会教学内容，检查学生对知识的掌握情况，还能培养学生的创造思维，调动学生的积极主动性。科学巧妙的课堂提问是优化教学过程、提高教学效率的重要手段，是有效教学的核心。如何提高课堂提问的有效性，笔者结合个人的教学实践谈一下有效提问的策略和应注意的问题。