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提高全英语教学效率的方法初探

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全英语教学是目前高校教学改革的重要方向之一,然而受制于中国教师及学生的英语基础,全英语教学存在"双盲教学"的困境.坚持采用全程英语教学,营造英语语言环境,增加师生互动,可以有效克服全英语教学初期的语言障碍,并提高教学效率.

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来源
《第十二届全国高校土木工程学院（系）院长（主任）工作研讨会》|2014年|181-183|共3页
会议地点上海
作者
宋晓滨; 张伟平;
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作者单位

中国土木工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 全英语教学; 语言环境; 师生互动; 教学效率;
入库时间 2022-08-17 10:27:51

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