初中作文教学改革之我见

摘要

目前使用的语文教材体例上最突出的特点是设置了“综合性学习”，将“听、说、渎、写”融于一体，尤其是把写作与口语交际渗透在综合性学习中，中心内容是在综合性语文活动中提高写作与口语交际能力，突出学习过程中的探究性，重点培养学生搜集资料、筛选信息和研究问题的能力。这是语文教育中的一个新课题，同时也是语文教育中的一个难题。