让生活化写作教学绽开幸福之花——给农村小学写作教学的建议

摘要

语文学科中的重头戏是写作教学，也是语文课程标准中的终极目标的集中体现，即实现学生语文素养的形成和发展。从近几年笔者的观察来看，无论是小学哪个学段的学生，写作教学一定要注重生活化，切忌纯粹讲写作技巧。对于农村小学生来说更是如此。