幼儿告状行为的教师应对方法探究

摘要

在幼儿园里，幼儿告状的行为时常发生，这表面上看是一件小事，但教师的处理方式对幼儿多方面的发展有一定的影响，若处理不当会影响到幼儿之间、师幼之间的关系，并对幼儿的性格品质和人际交往都会产生影响。本文重点探讨了教师对幼儿告状行为的态度及应对处理建议。