浅析初中思想品德课教学行为的转变

摘要

传统的初中思想品德课主要是以道德知识的学习为主，具有较大的局限性。而浙教版思想品德课程融入了生活教育、人生价值观教育、亲情教育、社会教育等多种教育内容，学习内容比较全面。因此，教师要积极转变初中思想品德课教学行为，采取积极有效的策略，促使学生形成良好的品德，促进学生全面、健康地发展。