英语专业与英语二专大学生听力应试和应用能力关系浅析

摘要

本文抽样调查华东理工大学英语专业和英语二专学生英语听力应试成绩,并将其英语听力应用能力加以量化,运用SPSS分析,试图探寻关于英语专业和英语二专大学生英语听力应试和应用能力的潜在关系,并由此对当今大学英语听力教学改革做出铺垫。