以工作室为平台的工程项目制教学模式研究——以环境艺术设计专业为例

摘要

当前精设计、懂管理、巧动手的高素质设计人才受到业内追捧。我校环境艺术设计专业的教师利用教学资源成立了特色工作室,采取项目式教学模式,促进学生专业技能的提高,对实践教学的创新进行了积极的探索。