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浅谈我校图书馆的人性化服务

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本文从馆内环境、尊重读者、咨询服务三方面强调“细微处见服务”,谈中小学图书馆的人性化管理.

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来源
《新校园（学习）》 |2015年第6期|167-167|共1页
作者
冯爱芳;
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作者单位

福建省永安市第九中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中小学图书馆; 人性化服务; 图书馆建设;

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