刍议高中数学生成性课堂的构建策略

摘要

新课改背景下,倡导科学构建课堂,因此,生成性课堂构建理念应运而生.作为一种新型的课堂教学理念,生成性课堂受到广大师生的好评,尤其是在高中数学教学中,通过科学地应用生成性课堂策略,不仅能够激发高中生的数学学习兴趣,还能够大幅度提升数学教学质量.下面本文就对高中数学生成性课堂的构建策略进行深入分析,希望能够对未来高中数学课堂教学效率的优化起到一定参考作用.