首页> 中文期刊> 《新校园（学习）》 >高中阶段的英语教学思维导图应用及其效果探析

高中阶段的英语教学思维导图应用及其效果探析

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着时代的进步,英语教学方式也在不断进步.高中阶段的英语教育是培养学生英语素养的主要阶段,而利用思维导图的教学思维模式,对学生的记忆力和英语水平的提高都有很大的帮助.本文主要针对高中阶段英语课堂思维导图的应用和效果进行研究和分析,总结出思维导图在高中英语教学中的意义.

著录项

来源
《新校园（学习）》 |2016年第1期|41-41|共1页
作者
陈艳艳;
展开▼
作者单位

江苏省海头高级中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 思维导图; 应用效果;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中阶段的英语教学思维导图应用及其效果探析 [J] . 陈艳艳 . 新校园：学习版 . 2016,第1期
2. 高中英语教学不同阶段思维导图工具的运用探析 [J] . 刘铁贵 . 华夏教师 . 2016,第10期
3. 探析思维导图在高中英语教学中的应用 [J] . 李亚琴 . 引文版：教育科学 . 2021,第9期
4. 思维导图在高中英语教学中的应用探析 [J] . 陈建军 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2020,第6期
5. 思维导图在高中英语教学中的应用探析 [J] . 陈雯 . 东西南北·教育 . 2018,第17期
6. 思维导图在高中英语教学的应用探索 [C] . 罗晓容 ,田小玉 ,龚艳 . 教育发展研究规划科研成果交流会 . -1
7. 思维导图在高中英语教学中的应用研究 [A] . 高露杰 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号