生物教学中培养学生自主学习能力与习惯的探索

摘要

<正>目前,许多中职生在生物课上不能认真地听讲、对生物课没有兴趣,加上他们基础较差,使之成为中职生学习生物的阻碍,也影响其他功课的学习进程,严重影响学生的全面发展。因此,为适应中职学校的发展变化,培养学生学习生物学的兴趣,中职教师应不断探索,以期使学生养成主动、自主学习的良好习惯。一、强调学习方法与过程的结合一般来讲,学习方法的好坏直接影响学生学习的效果。在中师的生物教学中,设法将生物教学方法与学生的学习方法