首页> 中文期刊> 《新校园:阅读版》 >浅谈语文教学中的人文情怀

浅谈语文教学中的人文情怀

         

摘要

在语文教学中,要通过挖掘文本思想,培养学生正确的人生观、价值观和世界观;要关注学生的情感体验,激发人文情怀,真正实现语文课程人文性与工具性的统一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号