思政教育视角下高职院校贫困生职业生涯规划的分析

摘要

贫困生作为高职院校中学生类型的重要组成,本文从现阶段高职院校贫困生的实际就业形势出发,针对当下高职院校学生就业体系建设过程中存在不足提出行之有效的解决方案,即帮助贫困学生做好职业规划,进而拓宽贫困生的就业范围,提升高职院校在激烈的竞争环境中的综合能力.