信息技术综合学习中学生研学能力的个案研究

摘要

“质的研究”作为一种研究方法在我国教育研究界越来越盛行，个案研究是其主要表现形式之一。通过对教学活动进行个案研究，可以及时反馈教学信息，改进教学行动。