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沈旎;
北省武汉市武昌区教研培训中心教研员;
综合实践活动课程; 教育实践; 教育活动; 教育效果;
机译:慢慢来,慢慢来
机译:良好的客厅使用需要平衡:要使客厅变得嗡嗡作响,您一方面需要在奶牛移动和操作员时间之间找到平衡,另一方面需要在机器正常运行时间之间取得平衡
机译:从低脂牛奶中恢复需要花费时间:抑郁症大约需要一周的时间,但恢复所需的时间至少是原先的两倍
机译:“去度假”比“去散步”需要更长的时间:对时间常识的研究
机译:延长考试时间的考核:阅读障碍的学生真的需要更多时间吗?
机译:需要透析的急性肾脏损伤对需要长时间机械通气的患者的长期预后的影响:基于全国人口的研究
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:需要多次时间测量来减少剂量反应建模中的不确定性:ED sub 01研究的时间和剂量机制
机译:改善有需要的患者的diaphragm肌功能的方法;增加有需要的患者的diaphragm肌的骨骼肌功能,活性,效率,钙敏感性或疲劳时间的方法,以及增加骨骼肌纤维的功能,活性,效率,强度,钙敏感性或疲劳时间的方法膜片的
机译:通过相交所需要的输出时间的装置以及通过相交所需要的输出时间的程序
机译:用于制造光纤阵列的设备需要较长的时间,并且对偏振的影响很小,而使用这种光纤阵列的设备则需要较长的时间-ci
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