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“问题探索”在小学数学总复习课教学中的运用

     

摘要

数学的学习是一个漫长的过程。随着新课改的不断深入,小学数学教材中知识点不断增加。小学生很有可能在接触新知识的同时容易淡忘旧的知识,因此,复习课就显得极其重要。结合自己多年的教学经验主要探讨“问题探索”小学数学总复习课教学中的实施。

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