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程丽; 王成科;
广西幼儿师范高等专科学校;
教学实验; 有效促进; 文献资料; 功能性训练; 数理统计分析; 身体素质; 岁幼儿; 幼儿健康成长;
机译:在计算机编程环境中解决5-6岁幼儿园儿童的问题:案例研究
机译:从学前教育大楼出口时,5-6岁儿童运动特性的实验研究
机译:父亲参与教养对3~6岁幼儿情绪表达影响的研究—以日照市东港区某幼儿园为例
机译:AcaIn Visual Media对TKA的5-6岁儿童舞蹈能力的影响加上An-Nizam幼儿园学年2017/2018
机译:身体活动对幼儿园儿童学术表现的影响:量化准实验研究
机译:ABCD研究显示常见的催产素多态性与婴儿期早期的母亲言语攻击行为会影响5-6岁的血压。
机译:基于幼儿园(5-6岁)幼儿园幼儿园的幼儿园基于乐趣实验的科学教学书籍发展
机译:坦桑尼亚从7岁到15岁的幼儿
机译:一组婴幼儿营养组合物,包括用于0至6个月婴儿的第一组合物,用于6个月至1岁婴儿的第二组合物和用于1至2岁儿童的第三组合物。包含益生菌的成分,其数量和性质不同,以及在其他疾病中用于预防和/或治疗腹泻的用途。
机译:初中(6至12岁)儿童身体素质的评估方法
机译:一组婴幼儿营养组合物,其至少包含:0至6个月大的婴幼儿第一组合物,其包括由植物和动物脂肪的混合物以30:70至70:30的比例组成的脂肪,第二种用于乳酸的组合物,在六个月和一年之前,包括植物和动物脂肪的混合物,第三种用于1-2岁的儿童的混合物,包括动物和植物脂肪的混合物;地区
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