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浅谈书籍装帧设计的教学

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摘要

在高校书籍装帧设计教学中应加强学生的设计基础,培养学生创造性思维能力.在书籍装帧设计中,应重视设计格调与内容保持和谐一致.通过课堂教学,使学生掌握和理解设计观念,并且学以至用,把设计知识运用到社会实践当中去.

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来源
《内江科技》 |2007年第8期|4287|共2页
作者
刘世军;
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作者单位

焦作师范高等专科学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
书籍装帧设计; 设计基础; 创造性思维能力; 设计格调与内容; 设计观念;

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