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大学英语后进生的不良心理因素及其对策

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摘要

在当前的高等院校中,英语学科后进生占了不小的比例,后进生一直成为英语教师提高教学质量的老大难问题.本文在分析大学英语科后进生的不良心理因素的基础上,提出了相关的对策.

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来源
《内江科技》 |2008年第4期|2597|共2页
作者
周新令;
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作者单位

南阳理工学院外语系;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
英语后进生; 不良心理因素; 对策;

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