探索高校音乐专业招生考试新模式——湖南省普通高校招生音乐专业考试模式分析

摘要

音乐专业考试特殊性大、人为主观性强，组考困难。因此、如何建立科学的高校招生考试模式一直是我国音乐专业招生模式研究的重要课题。为了力求准确选材、科学评判、避免舞弊，湖南省针对近几年的艺考实际，通过多年实践与研究，在全省实行专业考试联考走出了一条科学有效的路子。