音乐形象分析与建构在高中声乐教学中的重要性及引导策略--以歌剧选段《红梅赞》为例

摘要

“音乐形象”是声乐教学中一个重要概念。在高中音乐课堂中引导学生正确把握音乐作品所蕴含的情感倾向，准确理解、分析并构建正确的音乐形象，对于学生声乐技巧学习、艺术素养提升和个性思维发展都有十分积极的意义。本文以歌剧经典选段《红梅赞》为例，就如何分析与建构音乐形象进行了说明，并提出了几点个人建议。