谈谈小学语文课如何开展审美教育

摘要

语文教学的内容荟萃了古今中外的名篇佳作,从不同的侧面、不同的角度反映了不同时代、不同民族、不同国度的审美情趣、审美要求和审美理念,蕴含着极丰富、极深刻的美学内容,这就是巨大的美学资源。所以我们在语文课堂教学中要积极实施、自然渗透、努力强化审美教育,指导和帮助学生去充分感受美、正确鉴赏美、主动创造美。