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学前教育专业音乐舞蹈融合教学改革探究

         

摘要

cqvip:为国家培养出优秀的幼儿教育者是学前教育专业教学的最终目标,而音乐和舞蹈教学则是幼儿教育者最基本的教学要求。随着我国基础教育改革的不断深入,传统的学前教育专业音乐舞蹈教学模式已不能适应当前发展的需要,其改革也被逐渐提上日程。当前,学前教育专业的教育者应正视音乐舞蹈教学改革事宜,并思考和探究如何将音乐与舞蹈的艺术价值更好的融合起来,从而实现学科的长远发展。

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