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运用能动学习,开展高效小学体育课堂

     

摘要

在现代社会强调学生的自主学习能力,而能动学习则是能够满足这一教学要求的有效方法。在开展小学体育课堂教学的过程中,教师能够利用合作学习、问题引导以及游戏等多样形式,实现学生的自主能动学习,从而逐步构建高效的小学体育课堂。

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