浅谈小学语文阅读教学

摘要

阅读教学是以审美为基础的课堂教学,在引导学生审美的过程中,培养学生的逻辑推理能力、想象能力、分析能力及口头表达能力等,让学生在阅读的过程中感受到美,感受到作者喜怒哀乐的情绪变化,借以使学生的心灵在阅读中得到升华与提高。为达到阅读教学的这一最终目的,在此我谈一谈对阅读教学的一些看法和建议。