初中历史学科素养培养策略

摘要

中学历史在初中学生课程中也是占有相当重要的地位的。在教师对新的教学方式进行实施以提高教学水准的时候,还是会发现有很多问题。以课堂教学体现学科核心素养的研究,可以从围绕挖掘课本材料,构建开放课堂;创设教学情境,精心置疑设问;围绕核心知识,优化教学设计三个方面,着力培养学生的历史学科能力,有效提升学生的学科核心素养。