小议小学数学生活化课堂的构建

摘要

数学是以生活为基础的科目,其中蕴含着大量的生活资料和信息,如果从生活中寻找源泉,丰富学生的视野,可以让学生更加积极主动地探究新的知识,找到学习的美好,从中领悟和体验出学习的乐趣。小学数学教师要善于运用学生所熟悉的生活资料,开展教学活动,积极地构建以生活为主题的课堂,真正把生活与数学巧妙地结合起来,把数学知识根植于学生的实际生活中,以提高学生学习数学的热情,从而最大程度地满足学生对数学知识的需求,从而增强课堂的实效性。