“民管会”制度:现代学校治理的新探索

摘要

＜正＞成都市青羊区是全国教育科学"十五"规划重点课题"基础教育阶段现代学校制度理论与实践研究"最早的八个实验区之一,全国教育科学"十一五"规划课题"中国公办中小学民主管理委员会建设的实验研究"最早的三个实验区之一,也是该课题在西部地区唯一的实验区。在总课题组专家的指导下,青羊区以推进学校民主管理建设为重点,经过多年探索,终于找到了一条能够调动教职工、社区、家长、学