机译:制度设计对学校治理民主化的影响:以尼加拉瓜的自治学校计划为例
Vito Dumas 284, Buenos Aires, B1644BID, Argentina;
Universidad de San Andres, Argentina;
collegiate governance; institutional arrangements; participation; school autonomy; school reform;
机译:东非和中非公共卫生学校卫生系统研究的机构能力:增强设计和实施教学计划的能力
机译:在国家学校营养计划的机构设计中,将充足食物权的观点纳入主流的分析
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机译:通过工程设计与实践学习:中学工程教育计划的实施与影响
机译:在基于实地的科学机构的学校时间计划如何影响茎路途径选择:城市少数民族青年和代表性的干田
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