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小议英语教学中的分层教学

         

摘要

在乡镇中学的英语教学中,由于各种原因,班上学生们学英语兴趣不浓,英语知识水平参差不齐。为了提高班上学生英语成绩的整体水平,教师在教学中要充分调动学生的非智力因素,克服英语学习的心理障碍,逐渐培养学英语的兴趣,同时针对班级里的各个层次的学生,实施分层教学、因材施教。

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