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例谈易错选择题中干扰项的设计方法

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摘要

@@ 编制数学选择题时,当题干与正确选择项确定之后,其他的干扰项应既有诱误性,又有针对性、提示性,因而弄清干扰项的设计方法,是提高学生选择题得分率进而提高数学整体成绩的必由之路.本文试以一些错误率居高不下的选择题为例,说明数学易错选择题中干扰项的设计方法.

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来源
《中学数学月刊》 |2003年第12期|8-9|共2页
作者
李太敏;
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作者单位

江苏省灌南县教育局教研室,222500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
易错选择题; 干扰项; 设计; 中学数学; 试题;

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