从“数列的概念”教学谈数学课堂中的德育教育

摘要

课程目标强调在学习知识的过程中潜移默化地培养学生正确的价值观、人生观和世界观,引导学生在学习知识的过程中,形成正确的价值选择,具有社会责任感,努力为社会服务,树立远大理想.这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位,作为基础学科的数学必须重视德育教育.那么怎样才能在数学教育教学中更好地进行德育教育呢？本文从＂数列的概念＂教学谈谈数学学科教学中如何进行德育教育.