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跨文化交际视角下涉外护生外语教学实践研究

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摘要

本研究以赴日本学习工作的40名护生为对象,通过访谈、问卷调查的方法,对赴日中国护士跨文化交际现状进行研究,分析中国护士跨文化交际的障碍及其与我国传统外语教学方法的关系.反观国内高校外语教学方法的不足之处,探索旨在培养护生跨文化交际能力的创新外语教学方法.

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来源
《现代职业教育》|2021年第32期|180-181|共2页
作者
武真真;
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作者单位

苏州卫生职业技术学院基础部外语教研室江苏苏州215002;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
跨文化交际障碍; 外语教学; 跨文化交际能力;

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