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张春;
贵州工程应用技术学院 贵州 毕节551700;
课程思政; 植物生理学; 教学;
机译:学校融入过程中职业治疗的细节与思考/学校融入过程中职业治疗的细节与思考。
机译:在高职《化工环境保护》课程中开展思政教育的思考
机译:新媒体时代建立高职院校思政教育进网络保障机制的思考
机译:VR技术及其在植物生理学实验教学中的应用
机译:在社区集团恩典圣经教堂的社区组崇拜教学中融入了教育学
机译:在医学生英语教学中融入电子学习:探索其潜在的贡献
机译:将思政教育融入《药物分析》教学中
机译:植物生理学家公告第14号补充到植物生理学第18卷,第3期,1943年7月1日,美国社会
机译:贝加尔山ULL的根际培养菌株(SCUTELLARIA BAICALENSIS GEORGI)的根系培养于遗传学上由遗传转化的植物根系组成,该植物根系建立于俄罗斯科学院蒂米里亚泽夫(俄国)设计的植物生理学研究所的联邦州预算建立之后。 -1-贝卡林和伏格诺齐达生产商
机译:改善植物生长的过程,融入地球上的微生物区系
机译:电子系统带来单一植物或多种植物的生理学变化
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