新工科背景下计算机学科产学研人才培养探索和实践——以桂林航天工业学院为例

摘要

随着时代的进步,新工科的出现颠覆了高校的教学模式,传统的人才培养模式和课堂教学已经不能满足智能信息时代的需要,尤其是计算机学科的人才培养,要想符合新工科的需求,必须进行产学研合作,才能培养出具有较强实践能力的学生,并体现出应用型本科院校的特色.以桂林航天工业学院计算机学科发展为例,通过分析和比较不同的产学研合作模式的特点和适用范围,得出新工科背景下,校政企共建创新实验室的计算机学科产学研人才培养模式更符合人工智能和智能信息时代发展需求,更能体现应用型本科的实践性和应用性的特点的结论.