游戏化教学在中职计算机应用基础课程中的应用

摘要

在中职学校中,计算机应用基础是一门必修的基本课程,主要培养学生的信息素养与应用计算机的技能。计算机的应用基础有着实用性强的知识特点,通过调查可以发现中职计算机教师普遍使用项目教学法展开应用基础的课程。但在实际应用的过程中,项目设置会存在过于简单和不符合学生实际的问题,使中职学生缺乏对此课程的兴趣。而游戏化教学正是弥补这一不足的有效教学方式,能够在激发学生兴趣的基础上提升应用基础的教学效果。围绕游戏化教学理念,结合教学实际情况,对如何在计算机的应用基础课程中充分发挥游戏化教学的价值进行了深入分析。