A utiliza??o da atividade como ferramenta no processo de interven??o do terapeuta ocupacional em reabilita??o neurológica/ The use of activity as a tool in the process of occupational therapy intervention in neurological rehabilitation

摘要

Este artigo é uma reflex?o teórica e tem como objetivo discutir a prática do terapeuta ocupacional emreabilita??o neurológica, com foco no uso da atividade como ferramenta de interven??o desse profissional. Paraisso, prop?e-se levantar subsídios entre a estrutura e nomenclatura da Classifica??o Internacional de Funcionalidade,Incapacidade e Saúde (CIF), os princípios do Modelo de Ocupa??o Humana e a Abordagem da AprendizagemMotora para Recupera??o do Comportamento Motor. O desempenho de atividades cotidianas, o desenvolvimento dehábitos e a inser??o deles na rotina do sujeito com condi??o neurológica estimulam seus processos de aprendizageme adapta??o. Isso permite que o sujeito adquira e organize novos padr?es de desempenho satisfatórios para suaparticipa??o. Nesse ambito, as atividades empregadas pelo terapeuta ocupacional no processo de reabilita??odeveriam envolver fun??es corporais já controladas pelo sujeito, uma vez que a mudan?a do comportamento motorsó ocorre com base na modifica??o de habilidades já adquiridas. Ressalta-se a necessidade de fundamenta??o daprática dos terapeutas ocupacionais no escopo teórico da própria profiss?o com vistas a sustentar sua identidade ecompetências profissionais, além de fortalecer sua atua??o.