游戏化教学在中职计算机应用基础课程中的应用

摘要

随着信息化科技时代的不断发展,计算机技术的应用越来越广泛,计算机基础技能已成了人们必备的能力之一。在中职学校教学中,计算机应用基础课程已成为学生一门必修的公共基础课程,然而教学方式的不同会产生不同的教学效果。随着新课程改革的不断深入、实践、创新,游戏化教学方式已被计算机应用基础课堂运用,能很好地调节课堂气氛,调动学生学习的主动性,有效提高学生在课堂上的学习效率。