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谭小妮; 卢亮亮;
连云港赣榆区人民医院 江苏 连云港222100;
南京医科大学康达学院 江苏 南京222000;
陆军工程大学 江苏 南京210004;
学生处分; 心理问题; 家庭教育;
机译:政治家风度,谦卑与幸福:对罗伯特·福克纳《大事例》的反思 1 sup> 1.我对Earhart基金会,Strake基金会以及圣母大学文学院的研究表示感谢慷慨地支持我的研究,并感谢Veronica Roberts的出色研究和编辑帮助。查看所有笔记
机译:家庭教育投入视角下的大学生择业效能研究
机译:大学生亲社会行为的种类及其与家庭教育的相关因素分析
机译:基于事例推理的大学生突发事件预警系统设计
机译:高中后,我永远不会做到这一点:探索学生对大学生和职业准备的看法以及EPORTFOLIO与转移技能反思的影响
机译:已接受的挑战!关于如何在大学生中对健康调查进行健康调查的关键反思 - 健康校园主席项目的示例
机译:安娜·纳里护理学院的大学生活七十年:简要反思安娜·纳里护理学院的大学生活七十年:简要反思安娜·纳里护理学院的大学生活七十年:简要反思
机译:纪律处分程序 - 对NHs纪律处分程序的比较分析
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
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