项目式学习在小学Scratch编程课的应用研究

摘要

2015年,"创客"成为万众瞩目的词语,国家鼓励的"大众创业、万众创新"政策推动了以Scratch等开源工具为代表的创客教育迅猛发展,以培养学生的创新能力为目的.项目式学习各个教学环节与Scratch编程课的教学环节有诸多的契合点,两者对学生创新能力的培养皆有很大的帮助.将项目式学习应用到Scratch课程中,根据项目式学习的基本流程设计一组适合小学生学习的项目式课程,希望能为一线教师提供一定价值的参考.