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中职语文课'口语交际'信息化教学设计运用——以'演讲'为例

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将信息化技术运用于中职语文课"口语交际"教学中,有助于提高学生的学习兴趣,使学生真正掌握日常生活和职业岗位需要的口语交际能力.以"演讲"为例,对中职语文课"口语交际"的信息化教学设计运用进行探讨,基于实践案例,总结运用效果和启示.

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来源
《现代职业教育》|2019年第14期|48-49|共2页
作者
倪晨艳;
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作者单位

福建省泉州华侨职业中专学校,福建泉州362000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
中职语文课; 口语交际; 信息化教学设计;

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